| Titre : | Référentiel : des mises en séquences |
| Auteurs : | FADBEN, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | FADBEN, 1998 |
| Format : | 30 p. |
| Index. décimale : | 020 (Bibliothèques - et lecture, documentation) |
| Descripteurs : | CDI / documentation / évaluation : enseignement / information / interdisciplinarité / outil pédagogique / pédagogie / pédagogie par objectifs / référentiel / séquence d'enseignement / thème transversal |
| Résumé : |
Faisant suite au référentiel sur les compétences en information-documentation des élèves, ce document propose des séquences de mise en application, ciblées par niveau de classe, et en concertation avec une ou plusieurs disciplines. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 025 P | documentaire | CDI | 001514 | Disponible |