Titre : | Apprendre avec le sketchnoting : Comment ré-enchanter les manières d'apprendre grâce à la pensée visuelle |
Auteurs : | Audrey Akoun, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
ISBN/ISSN : | 978-2-212-56600-0 |
Format : | 124 p. |
Index. décimale : | 370 (Education - enseignement) |
Mots-clés: | pédagogie positive / visual mapping |
Résumé : | Le sketchnoting est une manière créative de prendre des notes, en une représentation graphique et synthétique. |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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371.3 P | documentaire | CDI | 9782212566000 | Disponible |