Les intelligences multiples au coeur de l'enseignement et de l'apprentissage

• Auteur : Campbell
• • Editeur : Chenelière 2007
  • ISBN/ISSN : 978-2-7651-0366-0
  • Format : 360 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie
  • Résumé :

    Cet ouvrage, vue d'ensemble sur les intelligences multiples, propose des outils d'évaluation prêts à être utilisés et des plans de cours.

• • Descripteurs : 2210 processus cognitif / pédagogie
  • Index. décimale : 610 (Médecine - hygiène, santé)